Воркшоп «Математика в дії: від формули до фаху»

03.11.2026_геометрична краса від користувача Наталія Балабайко

 

XR - урок Чорнобиля

 Як говорити з молоддю про Чорнобильську трагедію мовою сучасних технологій та наукової чесності?💡

Студенти групи 2405 (спеціальність «Кухар. Кондитер») пройшли унікальний, інтерактивний онлайн-захід — «XR-урок Чорнобиля», присвячений осмисленню подій, що сколихнули світ майже 40 років тому.

Завдяки використанню додатку CHRNBL та 360°-технологій, звичайне онлайн-заняття перетворилося на справжнє віртуальне дослідження. Студенти розділилися на три робочі групи та поетапно розбирали складні історичні, інженерні й екологічні блоки:

🔹 Блок «Від ядра до розетки» — досліджували ланцюг перетворення енергії та принципи безпеки АЕС, зрозумівши, чому захист станції — це складна мережа, а не одна кнопка.

🔹 Блок «Факт чи спрощення» — вчилися відрізняти документовану правду від медійних міфів про «ядерний вибух, як у бомбі», тренуючи критичне мислення.

🔹 Блок «Евакуація та Ліквідатори» — аналізували реальні хроніки Прип'яті, приміряли на себе ролі перших рятувальних команд та дискутували про межу між мужністю та невиправданим ризиком.

🔹 Сучасний контекст — розібрали виклики сьогодення, зокрема безпеку Нового безпечного конфайнменту (НБК) та наслідки нещодавньої окупації Чорнобильської зони.

Це не був урок сухої теорії. Студенти самостійно аналізували архівні повідомлення влади 1986 року, порівнювали клікбейтні заголовки медіа з мовою фактів та навіть проєктували концепцію відновлення міста Славутич.

Головний висновок наших вихованців: «Правда важливіша за героїчні легенди, а знання минулого потрібні для того, щоб ухвалювати безпечні рішення у майбутньому».

Пишаємося нашими студентами за усвідомленість, глибокі висновки та вміння працювати з інноваційними технологіями!

XR - УРОК ЧОРНОБИЛЯ від користувача Наталія Балабайко

#Ніжинський_професійний_аграрний_ліцей #Чорнобиль40 #Ліквідатори #500шкіл50000учнів #ЦифроваОсвіта #НПАЛ #ЧорнобильЯкийМожнаДосліджувати

Всесвітній кібер-день

 

або клікайте  Зустріч онлайн

Підсумковий тест до відео

#KPMGGlobalCyberDay2026 #НПАЛ #НіжинськийПрофесійнийАграрнийЛіцей #KPMGUkraine #KPMG #Кібербезпека #ЦифроваГрамотність #БезпечнийІнтернет #Кібергігієна #Освіта #ДСЯО #ДержавнаСлужбаЯкостіОсвіти #CyberDay #CyberSafe #ДітиВОнлайні #ЦифровийСлід #ОнлайнБезпека

Медіаграмотність_2026

 

📌26 жовтня в Україні стартує 5️⃣Національний тест із медіаграмотності.

Пройти його можна на платформі Дія.Освіта з🗓️ 26 до 30 жовтня включно. Для участі необхідно зареєструватися ТУТ 👉👉👉 МЕДІАГРАМОТНІСТЬ

Тест складається з 25 запитань, які поділені на 5 основних тем:

• Достовірність та вплив інформації — оцінка повідомлень та розпізнавання маніпуляцій.
• Соціальні мережі — відповідальна поведінка та безпечне спілкування.
• Штучний інтелект — виклики сучасного контенту, зокрема дипфейки.
• Навички фактчекінгу — перевірка джерел та фактів в умовах інформаційної війни.
• Кібергігієна та безпека в мережі — захист персональних даних.

В основі завдань — реальні життєві ситуації. Результат та детальний аналіз навичок з'являться одразу після завершення тестування. Усі учасники зможуть завантажити електронний сертифікат.

Наші ліцеїсти — інфостійкі та медіаграмотні!

Студенти Ніжинського професійного аграрного ліцею взяли активну участь у проходженні Національного тесту з медіаграмотності. У часи, коли інформаційне поле перенасичене фейками та маніпуляціями, вміння відрізняти правду від вигадки є критично важливим навичком для кожного.

Наші вихованці успішно перевірили свої сили, продемонстрували критичне мислення та здатність орієнтуватися в інформаційних потоках. Пишаюся кожним і кожною! Ви — майбутнє України, яке не дозволить себе обманути. 

Попереду нові виклики та нові перемоги!

#НПАЛ #НіжинськийПрофесійнийАграрнийЛіцей #Медіаграмотність #Ніжин #ДіяОсвіта #Фільтр #НаціональнийТест

Космічна місія_2026

🚀 Студенти Ніжинського професійного аграрного ліцею вирушають у космічну подорож за платіжною безпекою! 🌌

    Студенти 1-го, 2-го та 3-го курсів  ліцею офіційно долучилися до Всеукраїнського марафону в межах інформаційної кампанії #ШахрайГудбай! Це масштабна освітня ініціатива від Національного банку України, що допомагає молоді опанувати правила безпеки у цифровому всесвіті та навчитися впевнено протистояти фінансовим шахраям.

    Попереду на наших здобувачів освіти чекає цілий місяць пригод, творчості та нових знань. У планах екіпажу ліцею:

🪐 Космічні місії та експедиції — вивчення правил безпечних платежів за допомогою спеціальних симуляцій.

🎨 Творчі конкурси — створення тематичних коміксів про пригоди екіпажу.

Заходи проходять за підтримки Visa та KredoBank Foundation.

Разом до нових знань та безпечних фінансів! 💪 Наш ліцей обирає безпечні платежі!

Місії від ШАХРАЙГУДБАЙ від користувача Наталія Балабайко

«Конкурс коміксів "Пригоди екіпажу #ШахрайГудбай", учасник конкурсу Тюх Богдан, студент НПАЛ, групи 2405 "Кухар.Кондитер"

Комікс"Телефонне шахрайство"_Тюх Богдан_2026 від користувача Наталія Балабайко

#ШахрайГудбай #МісяцьПлатіжноїБезпеки2026 #НПАЛ #Ніжин 

Проєкт «500 шкіл, 50 000 учнів і Чорнобиль, який можна досліджувати».

   13.10.2026 року, студенти ДНЗ "Ніжинський професійний аграрний ліцеї" долучилися до унікальної події у межах масштабного всеукраїнського проєкту «500 шкіл, 50 000 учнів і Чорнобиль, який можна досліджувати».

   Студенти мали за честь поспілкуватися в онлайн-форматі з особливим гостем — Андрієм Мізьком, безпосереднім ліквідатором аварії на Чорнобильській АЕС. Цей проєкт, приурочений до 40-ї річниці трагедії, відкриває для закладів освіти абсолютно новий освітній формат: створення діджитал-музеїв та проведення інтерактивних XR-уроків для глибокого вивчення нашої історії.

   15.10.2026 року відбулася зустріч з Андрієм Стефановичем Кульчицьким. Андрій Кульчицький - ліквідатор наслідків аварії на Чорнобильській АЕС, військовий авіатор, бортовий технік вертолітного екіпажу.

   Зустріч виявилася надзвичайно живою та емоційною. Студенти активно цікавилися деталями тих подій та ставили запитання герою-ліквідатору. Зокрема, важливе питання від імені НПАЛ поставила студентка ІІІ курсу, групи 2405_ "Кухар.Кондитер" , Валерія Петренко.

Щиро дякуємо організаторам за можливість доторкнутися до живої історії та впроваджувати новітні цифрові технології в навчання! Разом зберігаємо пам'ять та будуємо свідоме майбутнє України! 💙💛

Проєкт «Діджитал музей і XR-урок Чорнобиля до 40-ї річниці аварії» запрошує вчителів і заклади освіти з усієї України долучитися до впровадження нового освітнього формату від користувача Наталія Балабайко

#Ніжинський_професійний_аграрний_ліцей #Чорнобиль40 #АндрійМізько #500шкіл50000учнів #ЦифроваОсвіта #НПАЛ #ЧорнобильЯкийМожнаДосліджувати

Сила українського духу в знаннях нашої молоді!

    Студенти Ніжинського професійного аграрного ліцею, взяли участь у Всеукраїнському онлайн-конкурсі «Сила українського духу», присвяченому Дню українського козацтва та Дню захисників і захисниць України — і продемонстрували вражаючі результати! 🏆

    📊 Головні досягнення у цифрах:

• 50 учасників долучилися до інтелектуального випробування.

• Середній бал склав 93,28 зі 100.

• 21 студент здобув абсолютну перемогу, склавши тест на 100 балів!

• 76% учасників продемонстрували високий рівень знань (від 90 балів і вище).

    

🏆 Переможці з максимальним результатом (100 балів) — 21 студент

Аліна Ярмоленко, Анастасія Овод, Артем Котов, Богдан Тюх, Валентина Лях, Валерія Мурашко, Валерія Петренко, Віка Костирко, Вікторія Мигур, Вікторія Нетреба, Вікторія Хоменко, Владислава Паливода, Даша Дмитрук, Денис Ворона, Єгор Чмут, Іван Пєхов, Ілля Орлов, Каріна Харченко, Каріна Ярошко, Маргарита Красновид, Поліна Сироткіна.

🥇 Відмінний результат (96 балів) — 10 студентів

Анастасія Риндя, Анастасія Харицька, Анжела Власко, Богдана Тригуб, Валерія Скоромнова, Ігор Мирончук, Ілона Салівон, Ілля Руденко, Олександра Харченко, Павло Олійник.

🥈 Дуже добрий результат (92 бали) — 7 студентів

Анна Базалій, Олесь Русаков, Олександр Доценко, Поліна Кресан, Поліна Москаленко, Софія Андрушко, Тарас Якименко.

🥉 Добрий результат (88 балів) — 7 студентів

Анжеліка Поліщук, Богдана Тонковид, Даша Козинець, Діана Вихор, Назар Фурсов, Олександр Марченко, Ярослав Чуб.

Дякуємо молоді за глибоке шанування нашої історії, патріотизм та прагнення до перемоги. Ви — наша гордість і надійне майбутнє України! 💙💛

#СилаУкраїнськогоДуху #ДеньЗахисниківІЗахисниць #ДеньКозацтва #Освіта #МолодьУкраїни #СтудентиУкраїни
 

Кібербезпека

 Інформаційні матеріали та презентація від Кіберполіції, присвячені актуальним питанням онлайн-безпеки, зокрема: протидії кібербулінгу; запобіганню онлайн-грумінгу та пов’язаним із ним ризикам; розпізнаванню та уникненню шкідливого й небезпечного контенту; правилам безпечної поведінки дітей та підлітків в Інтернеті.

👉👉👉Презентація

ОФІЦІЙНИЙ САЙТ КІБЕРПОЛІЦІЇ УКРАЇНИ💥💥💥 Кіберполіція

ОФІЦІЙНИЙ САЙТ 💥💥💥КІБЕРБРАМА

👉👉👉ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ КІБЕРБЕЗПЕКА

#Кібербезпека #Кіберполіція #БезпечнийІнтернет #СтопКібербулінг #ЗахистДітей #ОнлайнГрумінг #ЦифроваГрамотність

Проєкт від групи 2505 на тему :"Вплив електричного поля на мікроорганізми"

 🔬 Дослідження на ВІДМІННО!!! 

Студенти Ніжинського професійного аграрного ліцею  групи Кухар.Кондитер 2505 вивчали на уроках фізики вплив електричного поля на мікроорганізми

Трибоелектрика та її прояви в житті

Вплив електричного поля на мікроорганізми

  

Вплив Електричного поля на мікроорганізми від користувача Галина Золотаренко

Вплив електромагнітного поля на мікроорганізми від користувача Гупалова Анастасія 

 Справжня наука народжується в домашніх умовах! Студенти нашого закладу блискуче захистили проєкти на тему: «Вплив електричного поля на живі мікроорганізми», продемонструвавши високий рівень підготовки та креативності.

💡 Що досліджували?

• Об'єкт аналізу: звичайні дріжджі.
• Фактор впливу: електромагнітне випромінювання від звичайного Wi-Fi роутера.
• Мета: перевірити, як повсякденні технології діють на живі клітини.

📊 Як проходив захист?

• Експерименти: студенти фіксували зміни у життєдіяльності мікроорганізмів.
• Візуалізація: усі доповіді та аналітичні звіти були створені у графічному редакторі Canva.
• Результат: яскраві, структуровані та професійні наукові презентації.

Пишаюся кожним молодим дослідником, який вміє поєднувати суху фізичну теорію з актуальною практикою та сучасним дизайном!

---